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O Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) João Henrique de Almeida Sousa, localizado no sul de Teresina, desenvolveu o LiterArte, um projeto que tem como objetivo estimular a leitura, escrita literária e outras habilidades artísticas dos alunos do ensino médio. Com o tema “Resistência étnica: literatura autoral indígena brasileira”, o projeto busca incentivar a compreensão da literatura indígena brasileira como uma forma de afirmação cultural e identitária.
Desde 2009, o LiterArte promove atividades durante todo o ano letivo, contribuindo para o desenvolvimento da leitura e escrita dos alunos, bem como para seu repertório cultural. Durante a abertura do projeto, o professor historiador do Instituto Federal do Piauí (IFPI), João Paulo Peixoto, ministrou uma palestra sobre a temática da cultura indígena no Piauí. Através dessa palestra, os estudantes puderam interagir e conhecer um pouco mais sobre a cultura indígena.
O tema deste ano foi inspirado na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2022) “Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”, permitindo aumentar o conhecimento dos estudantes sobre os povos originários, seus costumes e tradições. Para a professora de Língua Portuguesa do centro educacional, Iúna Paiva, a literatura é um instrumento potencial para formar culturalmente o indivíduo, revelando-se essencial no processo educativo.
O projeto LiterArte se destaca por dois motivos. Primeiro, por incentivar a leitura e promover o letramento literário no ambiente escolar. Em segundo lugar, por abordar temáticas atuais que oportunizam reflexão crítica e subsidiam os estudantes em processos diversos estabelecendo relação entre as mais diversas áreas do conhecimento.
Valorização da cultura indígena
Através do LiterArte, a escola proporciona aos alunos uma oportunidade de aprendizado significativo, incentivando-os a desenvolver habilidades artísticas e apreciar a cultura indígena brasileira como uma forma de afirmação cultural e identitária. O projeto LiterArte é uma iniciativa louvável que promove o desenvolvimento intelectual dos alunos e contribui para a construção de uma sociedade mais consciente e tolerante em relação às diferenças culturais.
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| Notícia | O projeto LiterArte é uma iniciativa do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) João Henrique de Almeida Sousa, localizado na parte Sul de Teresina, que tem como objetivo estimular a leitura e a escrita literária, assim como outras habilidades artísticas dos alunos no ensino Médio. |
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| Tema | “Literatura autoral indígena brasileira: resistência à supressão étnica” |
| Palestra | Ministrada pelo professor historiador do Instituto Federal do Piauí (IFPI), João Paulo Peixoto, pesquisador da temática da cultura indígena no Piauí. |
| Objetivo | Desenvolver a leitura e escrita dos alunos, bem como para seu repertório cultural e incentivar a compreensão da literatura indígena brasileira como uma forma de afirmação cultural e identitária. |
| Destaque | Promove o letramento literário no ambiente escolar e aborda temáticas atualizadas que oportunizam reflexão crítica e subsidiam os estudantes em processos diversos estabelecendo relação entre as mais diversas áreas do conhecimento. |
| Conclusão | O projeto LiterArte é uma iniciativa louvável que promove o desenvolvimento intelectual dos alunos e contribui para a construção de uma sociedade mais consciente e tolerante em relação às diferenças culturais. |
