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No dia 18 de abril de 2023 é comemorado o Dia Nacional do Livro Infantil. A literatura pode ser uma ferramenta importante para os educadores iniciarem conversas interessantes com as crianças sobre diversos assuntos, incluindo aqueles mais delicados. Os personagens dessas histórias passam por uma jornada para superar desafios e apresentam características com as quais os leitores podem se identificar.
O projeto Literatura de Berço, que há 10 anos incentiva a leitura entre famílias, cuidadores e educadores, selecionou 8 obras infantis brasileiras que podem ser levadas às salas de aula e aos espaços compartilhados de leitura. O Porvir contou com a participação de pesquisadores desse grupo para selecionar as obras.
Se você busca falar sobre luto, a obra “Agora pode chover”, de Celso Sisto com ilustrações de Anna Cunha, é altamente recomendada. Contando a história da Tatiana, que tem 7 anos e adorava a companhia do avô, a narrativa transforma a ausência em uma presença bonita e delicada. Deitados na grama, costumavam conversar sobre tudo, inclusive quando ele não estivesse mais ao lado da menina. “Quando você sentir a minha falta, olhe para o céu. Com certeza eu estarei voando perto de você”, combinaram.
Para discutir como as crianças percebem os estereótipos de gênero sem os preconceitos dos adultos, o livro “Pode pegar!”, da ilustradora e escritora paulistana Janaína Tokitaka, é uma boa pedida. Voltado para crianças em fase de alfabetização, a obra conta como um coelho e uma coelha, irmãos, emprestam roupas e acessórios, incentivando o debate sobre a construção da identidade.
Em relação à intimidação, a obra “Ernesto”, de Blandina Franco com ilustrações de José Carlos Lollo, desafia as crianças a entender quem é o Ernesto e se colocar no lugar do personagem. Ele é uma pessoa? Por que ninguém gosta dele e por que ele se sente tão sozinho? Será que é porque ele é diferente?
O livro “Leila”, de Leila Tino Freitas com ilustrações de Thais Beltrame Abacatte, aborda a prevenção ao assédio sexual, apresentando a história de Leila, baleia jubarte que tem medo do assédio de Barão, seu vizinho, que a paralisa, fazendo-a desistir de nadar.
A obra “O menino e o mar”, de Lulu Lima com ilustrações de Lalan Bessoni, traz um diálogo entre duas crianças sobre coragem e superação. O menino tem muito medo da água e não vê beleza no mar, enquanto a menina, que é cega, percebe a beleza e a poesia em cada detalhe.
O livro “Lá e aqui”, escrito por Carolina Moreyra com ilustrações de Odilon Moraes, traz a percepção de uma criança sobre quando sua casa se transforma em duas e como seus pais fazem de tudo para manter o amor e os cuidados de sempre. A obra pode auxiliar os pequenos na difícil tarefa de entender a separação dos pais.
Em resumo, a literatura infantil pode ser uma grande aliada para os educadores trabalharem assuntos delicados em sala de aula. As obras selecionadas pelo projeto Literatura de Berço apresentam temas importantes que podem auxiliar no desenvolvimento emocional das crianças. Todas são de autores brasileiros, cujas histórias podem ser levadas às salas de aula e aos espaços compartilhados de leitura.
| Temas | Obras | Autor(a) |
|---|---|---|
| Luto | Agora pode chover | Celso Sisto |
| Identidade de gênero | Pode pegar! | Janaína Tokitaka |
| Intimidação | Ernesto | Blandina Franco |
| Prevenção ao assédio sexual | Leila | Leila Tino Freitas |
| Coragem e superação | O menino e o mar | Lulu Lima |
| Separacão dos pais | Lá e aqui | Carolina Moreyra |
