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A Secretaria de Educação de Jaraguá do Sul iniciou a distribuição dos livros do projeto “Minhas leituras, minhas memórias” nas escolas e centros de educação infantil da rede municipal. O objetivo é incentivar a leitura entre os alunos e desenvolver suas habilidades literárias, além de fornecer obras para que possam compor sua própria coleção pessoal.
A secretária de Educação, Emanuela Wolff, destaca que a literatura melhora concentração, raciocínio e criatividade dos alunos. O projeto é dividido em dois semestres e cada aluno receberá duas obras literárias durante o ano letivo, que serão utilizados em atividades pedagógicas/literárias organizadas pelos professores do pré ao 9º ano.
As atividades serão adicionadas a uma pasta específica chamada “Aulas de Leitura” em um drive compartilhado da unidade escolar. A diretora da Escola Municipal de Educação Básica Atayde Machado, Edite Helena Hang, elogia o projeto por estar em sintonia com o desenvolvimento infantil, que começa com a leitura e trabalho com livros.
Os temas das obras literárias foram selecionados com base na série dos alunos e abrangem desde brincadeiras com literatura até títulos clássicos da literatura e temas transversais contemporâneos. Arthur e Heloise, alunos do 1º ano, receberam o livro “Bicholetra”, que mescla sons, fantasia e poesia para apresentar a literatura de forma lúdica.
O projeto “Minhas leituras, minhas memórias” tem como objetivo incentivar a leitura entre os alunos da rede municipal de Jaraguá do Sul. Com a distribuição dos livros nas escolas e centros de educação infantil, espera-se que os estudantes possam ampliar seus horizontes literários e compor sua própria coleção pessoal. O projeto também oferece atividades pedagógicas/literárias organizadas pelos professores para promover ainda mais a apreciação pela literatura.
Notícia | Secretaria de Educação de Jaraguá do Sul distribui livros do projeto “Minhas leituras, minhas memórias” nas escolas e centros de educação infantil da rede municipal. |
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Objetivo | Incentivar a leitura entre os alunos para que eles possam desenvolver suas habilidades literárias e apreciar diferentes tipos de livros, tanto dentro como fora da escola. Fornecer obras literárias para que os estudantes possam compor sua própria coleção pessoal. |
Benefícios | Melhora da concentração, raciocínio e capacidade criativa dos alunos. Ampliação dos horizontes literários e desenvolvimento de habilidades literárias. |
Organização | Projeto dividido em dois semestres. Cada aluno receberá duas obras literárias durante o ano letivo. Atividades pedagógicas/literárias organizadas pelos professores do pré ao 9º ano e adicionadas a um drive compartilhado da unidade escolar em uma pasta específica chamada “Aulas de Leitura”. |
Seleção de Obras | Temas das obras literárias foram selecionados com base na série em que os alunos estão matriculados. Abrangem desde brincadeiras com literatura até títulos clássicos da literatura e temas transversais contemporâneos. |